Пермская ремесленно-учебная мастерская

10 октября 1910 г. в Перми была открыта Пермская ремесленная учебная мастерская Министерства торговли и промышленности, учрежденная на основании Высочайше утвержденного 10 марта 1897 г. Положения о сельских ремесленных учебных мастерских и Устава, утвержденного 24 мая 1908 г. товарищем министра торговли и промышленности Остроградским.

Задачей мастерских, по мысли ее учредителей, было подготовка «ремесленника, знакомого с усовершенствованными приемами ремесленной техники, обладающего достаточно развитым художественным вкусом и способного не только вести самостоятельное дело, но и передать свои знания другому».

Вопрос о необходимости создания Пермской ремесленно-учебной мастерской был поднят пермскими ремесленниками на рубеже XIX-XX веков, в период начала царствования императора Николая II (с 20 октября 1894 г.). 20 марта 1897 г. в Пермскую ремесленную управу поступило заявление от пермских ремесленников, в котором они поставили вопрос о недостатке ремесленных учеников: «За последнее время у нас в Перми стал чувствоваться ужасный недостаток в хороших опытных подмастерьях; так что мы вынуждены бываем в силу необходим заимствовать и привозить их из других городов, что сопряжено, конечно, с расходами, иногда при самых не выгодных для нас условиях.

У нас в Перми подмастерьев не прибавляется, а наоборот год от году убавляется. Недостаток этот объясняется тем, что наши городские учреждения как-то: Ремесленная и Городская управы, да и вообще городские учреждения, заботящиеся о деле благотворительности, не хотят иметь никакого участия в делах развития ремесленного ученичества; да и сами по себе наши гг. ремесленники вообще избегают брать учеников, так как, это сопряжено с разными неудобствами и неприятностями.

Те подмастерья с которыми приходится иметь дело в настоящее время, народ безнравственный и знает себе цену, а более порядочные подмастерья ценят себя чуть не на вес золота. Очевидно, приходится убедиться, что настало время принять какие-либо меры к поддержанию ремесленных ученичества».

Ремесленная управа для всестороннего рассмотрения вопроса избрала комиссию, которая исследовала положение дела ремесленного ученичества, и пришла к выводу, что согласно ревизии 1894 г. в Перми числилось: мастеров 518, подмастерьев 1136 и учеников 117 человек; в 1896 г. было 560 ремесленных заведений с работающими в них 1318 подмастерьями и 306 учениками; в 1898 г. мастеров 584, подмастерьев 1331 и учеников 211 человек.

Следовательно, число учеников не соответствовало числу мастеров и подмастерьев; а учитывая, тот факт, что почти половина учеников не заканчивала курс обучения, комиссия сделала вывод, что в Перми «ремесленная промышленность стоит на точке замерзания и не развивается, при этом потребителей становится больше, а производителей меньше. И если так будет продолжаться, то дела наши ремесленные падут совсем».

При этом в комиссии были высказаны следующие соображения относительно ученичества: 1-е, держать учеников для обучения некоторым ремесленникам вообще не выгодно, так как в первое время учения ученик живет полностью за счет хозяина, и заработать что-либо он еще не может; во 2-й период обучения, производимая учеником работа представляет, хотя и незначительную, но известную ценность, поэтому ученик, покидает мастерскую и идет к другому хозяину, и хотя и не дорого, но за деньги продает свой труд и сравнительно скудные знания.

Согласно 1-й точке зрения, должен был быть сохранен прежний порядок обучения, дополненный системой денежных поощрений хозяину из средств ремесленной казны на содержание и одежду учеников в течение всего его ученического периода. Для улучшения взаимоотношений хозяина с учеником предлагалось выработать специальные правила, за соблюдением которых должен был наблюдать особый инспектор. Сумма потребная для осуществления этого проекта была исчислена в 1200 руб. ежегодно.

Согласно 2-й точке зрения, для пользы дела, желательно было «ввести иной способ обучения ремеслам, дающий гарантию иметь в будущем подмастерьев не только опытных в знании ремесла, но нравственно не искалеченных». Исходя из этого было признано необходимым «ввести такой способ обучения ремеслам, при котором ученик систематически знакомясь с делом, находился бы в обстановке чуждой развращающего влияния среды»; единственно целесообразным способом признано: «учреждение ремесленной школы, где ученики изучали бы ремесла под руководством опыт и нравственных учителей мастеров».

Члены комиссии, согласившись с данным выводом избрали из своей среды подкомиссию из 3 человек, которой было поручено составить проект учреждении в Перми ремесленной школы. Подкомиссия, предварительно ознакомившись с существующими типами промышленных и ремесленных школ Министерства Народного Просвещения и Министерства Финансов, составила проект положения ремесленной школы по типу ремесленно-учебных мастерских Министерства финансов.

Комиссия предложила на обсуждение Ремесленной управы вопрос о необходимости открытия в Перми «Научно-Ремесленных мастерских» в виде опыта по 3 ремеслам: портняжному, сапожному и столярному с расходом по содержанию и обстановке мастерских на первое время до 2900 рублей.

28 мая 1898 г. Ремесленное собрание в числе 66 человек постановило: ассигновать на открытие учебных мастерских из ремесленной казны 600 руб.; так как этой суммы было недостаточно для содержания школы, решено было предложить Городской, Мещанской, Губернской и Уездной Земским управам: «внести предложение об учреждении мастерской в ближайшее заседание думы, и спросить не найдут ли они возможным оказать со своей стороны какое-либо материальное содействие или вообще быть участниками этого доброго предприятия».

Наконец, через три года, 15 мая 1901 г. Пермская Городская дума для разработки вопроса об учреждении в г. Перми ремесленной школы избрала комиссию в составе членов городской думы, известных в Перми деятелей: Н. В. Мешков, П. П. Калинин, А. П. Гаврилов, Н. Н. Новокрещенных, С. А. Удинцев, М. П. Ширкалов, А. Д. Степанов, А. Ф. Шалаевский, А. П. Бабалов, Поспелов А. И., Городской голова - Н. И. Суслин. В свою очередь Мещанское общество в соединенную комиссию избрало 2 человек: П. А. Матвеева и И. Ф. Герасимова. Кроме того, в состав комиссии по разработке проекта ремесленной школы низшего типа вошли инспектор промышленных училищ Министерства Народного просвещения Овсянников, и.о. директора Народных училищ Пермской губернии Семченков.

3 июля 1901 г. состоялось первое заседание объединенной комиссии, которое заслушало сообщение, присутствующего в Перми инспектора промышленных училищ МНП Овсянникова о существующих типах училищ, условиях их открытия и проч. В Российской империи были распространены ремесленные школы, открываемые по Высочайше утвержденному Положению от 24 апреля 1895 г. (таких школ к 1901 г. было открыто 55). Ученики в таких школах могли быть только приходящие в числе до 60 человек по каждому отдельному ремеслу.

Все занятия учеников продолжались до 8 часов в сутки, из них 2 часа по общеобразовательным предметам и 6 часов ремесленного обучения. Курс этих училищ был рассчитан на 4 года, из которых последний год предназначался исключительно для практических занятий.

Открытие низшей ремесленной школы по штату министерства народного просвещения при обучении 1 ремеслу требовало ежегодных расходов 2770 руб. В проектируемой ремесленной школе в Перми признано было желательным обучение не менее чем 2-м ремеслам, а если найдется возможность, то 3-м или даже 4-м: столярному и портняжному, а также кузнечно-слесарному и сапожному; добавление каждого вида ремесла с наймом мастера, смотря по сложности и цен на материалы и инструменты оценивалось от 600 до 1000 руб.

Кроме того, для училища необходимо было построить особое здание, сметная стоимость которого при обучении 1 ремеслу исчислялась: деревянного от 10 до 13 тыс. руб., и каменного от 20 до 25 тыс. руб.; в случае открытия при школе нескольких ремесел, добавлялись средства на содержание учителя и мастера, всего до 1500 руб., а также соответственно должно было быть расширено здание и оборудование. При открытии школ по Положению 24 апреля 1895 г. Министерство Народного просвещения принимало на себя половину расходов.

Расходы на строительство и оборудование школы по типовым сметам, выработанным Министерством Народного просвещения (за основу для проектирования был взят нормальный проект 2-х этажного кирпичного здания школы ремесленных учеников академика архитектуры Р. Р. Марфельда, из расчета площади мастерских на 1 учащегося в слесарной мастерской не менее 0,5 кв. саж., и в столярной мастерской от 0,7 до 1,0 кв. саж.), при обучении в школе только двум ремеслам, составляли 40 тыс. руб. (стоимость оборудования школы до 6 тыс. руб.; в случае установки двигателя стоимость оборудования увеличивалась за счет стоимость самого двигателя, а также за счет стоимости пристройки объемом до 4,5 куб. саж.).

На ежегодное содержание школы требовалось 4670 руб., даже при условии, что половину расходов возьмет на себя правительство, общая сумма расходов со стороны города составляла не менее 20 тыс. руб.

2 июня 1906 г. Пермская Мещанская управа отношением №1130 сообщила Городской управе, что 20 мая 1906 г. член комиссии по изысканию средств на устройство в Перми Низшей ремесленной школы от Пермского Мещанского общества Иван Михайлович Цветов, разговаривая с Елизаветой Ивановной Любимовой, высказал желание общества скорее построить в Перми ремесленную школу и о неимении на это достаточных средств, просил ее оказать материальную поддержку осуществлению этого благого дела.

На что, ему было дано устное обещание Елизаветы Ивановны о пожертвование ею в первых числах июня на постройку школы 3 тыс. руб., а затем через год еще 1 тыс. руб., при непременном желании Любимовой: «начать постройку как можно скорее».

С получением пожертвования от Е.И. Любимовой местные средства на строительство Низшей Ремесленной школы составили 11240 руб., и на оборудование школы от пермского уездного земства 5 тыс. руб. и от Е.И. Любимовой - 1 тыс. руб., всего составился капитал 17240 руб. Полагая, что этих средств на первое время будет достаточно, и что, вопрос о постройке школы можно будет решить в скором времени, Мещанская управа просила городскую управу об ассигновании денежной суммы или отпуске из городского запаса на первое время 100 тыс. шт. кирпича бесплатно, а также и об отводе под школу городского места на Слудской площади на задах Александровского начального училища.

14-15 июня 1906 г. в заседании Пермской Городской думы было решено бесплатно предоставить для постройки здания Пермской Низшей Ремесленной школы участок земли площадью 900 кв. саж. стоимостью до 10 тыс. руб., рядом со Слудской площадью на углу улиц Монастырской (ныне ул. Орджоникидзе) и Екатеринбургской (ныне ул. Свердловская)

12 декабря 1906 г. Пермское Губернское земское собрание (журнал XXXVII очередной сессии № 11 п. 6) постановило ассигновать по смете 1907 г. 6050 руб. на оборудование, 2140 руб. на содержание и 3 тыс. руб. в оборотный капитал мастерских, с условием изготовления школой машин и станков для открываемых кустарных мастерских.

22 июня 1907 г. городской архитектор В. В. Попатенко представил комиссии смету по строительству (с расчетом квадратного и кубического содержания), предполагаемого к постройке здания мастерских и при нем служб:

Каменная двухэтажная часть здания мастерской площадью 142 кв. саж. при высоте от поверхности земли до крыши 5 саж., объемом 70 куб. саж., в котором помещались в нижнем этаже слесарная и кузнечная мастерские, шинельная, канцелярия и квартира управляющего; в верхнем этаже - чертежный и рисовальный зал, столярная мастерская и инструментальная кладовая.

Каменная одноэтажная часть здания площадью 55 кв. саж., высотой 2,6 саж., объемом 143 куб. саж. - литейная. Всего объем здания 853 куб. саж. Согласно справочной цене стоимость 1 куб. саж. каменного двухэтажного здания в Перми составляла 47 руб.; общая стоимость строительства здания ремесленной школы со стоимостью деревянных служебных зданий и забора составляла 42 тыс. руб.

6 июля 1907 г. состоялось соединенное заседание Городской управы, Школьной комиссии и представителей общественных учреждений по вопросу постройки Ремесленно-учебных мастерских. По сообщению Городского Головы два вопроса требовали немедленного решения:

1) Изменение представленного на обсуждение проекта устава школы в части, касающейся прав и преимуществ учащих и самого учреждения, которые были обусловлены необходимостью проведения устава законодательным путем, что могло бы задержать открытие училища в 1908/1909 учебном году; это затруднение можно было устранить, исключив из устава §§ 34-39, в которых говорилось о предоставлении мастерской и служащим в ней прав и преимуществ, в этом случае устав мог бы быть утвержден властью Министра Торговли и Промышленности.

Исключение этих пунктов из устава предполагалось как временное, и не лишающее в будущем права ходатайствовать о включении их в устав, и проведении последних в законодательном порядке. По этому вопросу решили «исключить из устава Ремесленно-Учебной мастерской указанные параграфы, временно, впредь до проведения устава в полном объеме».

2) Относительно назначения городу пособия от правительства на устройство Ремесленно-учебной мастерской и ее оборудования учебный отдел министерства торговли и промышленности рекомендовал поспешить доставлением в министерство плана здания и смет на постройку, оборудование и содержание. Городской Голова сообщил присутствующим, что в ближайшем будущем ожидается проезд через Пермь Министра торговли и промышленности, поэтому решено было обратиться к нему лично от имени города с особой докладной запиской с просьбой о правительственном ассигновании на строительство, оборудование и содержание Пермской Ремесленно-Учебной мастерской.

Кроме того, совещание постановило приступить к подготовительным работам в текущем строительном сезоне, а именно: произвести забутовку фундамента и огородить отведенное место забором. Для исполнения работ произвести в августе торги, а закладку здания приурочить к 1 сентября.

16 октября 1907 г. отношением № 4255 Городская управа (в дополнение к ходатайствам от 16 января и 31 марта 1907 №№ 300 и 1438 об устройстве в Перми Ремесленно-Учебных мастерских с двумя отделениями: слесарно-кузнечным и столярно-токарным на местные средства при пособии от правительства) сообщила в Учебный отдел Министерства Торговли и Промышленности, что управой: «руководствуясь уведомлением Учебного отдела от 4 июля 1907 г. № 3041, в котором была выражена уверенность в благоприятном исходе возбужденного ходатайства о пособии, и во избежание промедления в устройстве мастерской, 25 сентября во время пребывания в Перми Министра торговли и промышленности, была совершена закладка здания.

Но так как местных средств не достаточно для покрытия расходов, даже для строительства здания вчерне, продолжение постройки и окончание ее всецело зависит от поступления, ожидаемого воспособления от правительства в 1908 г.».

9 ноября 1907 г. Пермская Городская управа отношением № 4658, адресованным Члену Государственного совета И. Г. Каменскому, сообщила, что Пермская Городская управа возбудила перед Министерством Торговли и Промышленности ходатайство о пособии учреждению в Перми Ремесленно-Учебных мастерских в виде ассигнования суммы как на постройку здания, так и оборудование, и на содержание по ее открытию.

К ноябрю 1907 г. государственная роспись расходов была уже внесена на рассмотрение Государственной Думы, следовательно определены и кредиты на ремесленное образование; для Городской Управы важно было выяснить приняты ли при определении последних во внимание ходатайство об участии правительства в деле устройства и содержания в Перми Ремесленно-Учебных мастерских, на которое оно рассчитывало, начиная дело.

Городская управа просила И. Г. Каменского навести в Учебном отделе министерства справки о положении вопроса об оказании пособия, так как от того или иного исхода ходатайства зависело дальнейшее движение дела по начатой уже на местные средства постройке здания для Ремесленно-Учебных мастерских

10 июля 1908 г. Пермская Городская управа отношением № 2424 сообщила в Министерство Торговли и Промышленности, что здание Ремесленно-Учебных мастерских в настоящий строительный сезон закончено постройкой вчерне (выведены стена, покрыта крыша, уложены балки, полы и потолки, заканчиваются отделка служб и ограды).

Средства для постройки заимствованы из оборотных средств Городской управы, в предположении, что таковые будут возмещены из ожидаемого ассигнования от казны; кроме того, на постройку ассигновано Мещанским обществом 8 тыс. руб., уездным земством 5 тыс. руб., Е. И. Любимовой 4 тыс. руб., Ремесленным обществом 3 тыс. руб., городским обществом отведен участок стоимостью 10 тыс. руб.

На оборудование Ремесленно-Учебных мастерских губернским земством ассигновано 6050 руб., ассигнованные губернским земством средства на оборудование мастерских будут отпущены лишь по окончании постройки здания, окончание которого вчерне предполагалось к сентябрю 1908 г.

2 мая 1909 г. учебный отдел Министерства Торговли и Промышленности № 1957 известил Пермского Городского Голову, что «ходатайство Пермской городской управы о выдаче пособия из казны 24 тыс. руб. единовременно для окончания постройки Пермских Ремесленно-Учебных мастерских и 3100 руб. на ежегодное их содержание Бюджетной комиссией Государственной думы отклонено. Вопрос о выдаче пособия будет рассматриваться в ближайшее время в общем собрании Государственной думы».

15 мая 1909 г. Городской Голова дал телеграмму члену Государственной думы Бобянскому с просьбой поддержать ходатайство Пермского общественного управления следующего содержания: «Потребность мастерской громадна, сооружение вчерне закончено, необходимо закончить здание в расчете на получение от пособия казны, обещанного Министерством Торговли и Промышленности. Отказ пособия ставит город весьма затруднительное положение, отсрочивая открытие мастерской. Не откажите поддержать ходатайство при обсуждении Государственной Думой вопроса».

В свою очередь, Бобянский предложил соглашаться для окончания постройки на правительственную беспроцентную ссуду на 15 лет. 27 мая 1909 г. экстренное собрание Пермской Городской думы постановило: «испрашиваемую беспроцентную ссуду на 15 лет 24 тыс. руб. на достройку здания Ремесленно-Учебных мастерских гарантировать от имени города, с погашением в течение 15 лет, начиная с 1910 г. равными долями по 1600 руб. ежегодно».

Всего на постройку и оборудование Пермских Ремесленно-Учебных мастерских было затрачено 55 тыс. руб. (только на оборудование 10448 руб. 60 коп.): 8 тыс. руб. от Мещанского общества, 5 тыс. руб. от Пермского уездного земства, 3 тыс. руб. от Почетного смотрителя общества Е. И. Любимовой, 2800 руб. от ремесленного общества, а остальные 35200 руб. (принимая во внимание беспроцентную правительственную ссуду в 24 тыс. руб., выданную городу Перми на 15 лет и стоимость земли в 10 тыс. руб.) были затрачены городом. Пермские Ремесленно-учебные мастерские стали базой для подготовки специалистов столярного и слесарно-кузнечного ремесел.

Эпоха императора Николая II стала временем глубочайших институциональных преобразований во всех сферах социально-экономической и политической жизни российского государства. К сожалению, эти преобразования были прерваны I-й мировой войной, революциями 1917 г. и кровавой междоусобицей 1918-1920 гг. Многие из этих институтов оказались жизнеспособными и продолжили свою историю в новой социально-экономической реальности. 1 июля 1918 г. журнальным постановлением Совета Городского хозяйства по докладу комиссара Ремесленно-учебной мастерской т. Петрова была создана комиссия для разработки проекта пятигодичного учебного курса Пермской Ремесленно-Учебной Мастерской.

6 августа 1919 г. Городской отдел народного образования в ответ на запрос ГубОНО сообщил, что в его ведении находится «лишь одно ремесленное училище, в городе более таковых не имеется».

В 1925 г. по адресу: г. Пермь, угол улиц Екатеринбургской и Трудовой (быв. Монастырская) находилась Пермская механическая школа, под руководством инженера Старожицкого С. М. В 1930 г. Пермская механическая школа по просьбе директора строящегося авиамоторного завода «М» была передана в его ведение. Так началась история Профессионально-технического училища (лицея) № 1. После открытия рядом с заводом школы ФЗУ училище перешло в новое здание.

Ныне в здании по ул. Свердловской располагается 4-е стационарное отделение Детской Городской Инфекционной больницы № 3.

 Гайсин О. Д.